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迟砚(yàn )嗯了(le )声，拿(ná )出手机一看(📺)上面的(de )来电(diàn )显(🤨)示(🎌)，往(🕝)旁(🦑)边走了几步才接起(qǐ )来。

贺(hè )勤和(🍸)其(💧)他班两个老师从(🏷)(có(🤮)ng )楼(🥘)上的(de )教师食堂吃完饭下来，听(tīng )见大(🥥)(dà )门口的(de )动静，认(📐)出(💦)是(🌯)自(🛄)己(jǐ )班的(de )学生，快步走上去，跟教(jiāo )导(🔶)主(zhǔ )任打了(le )声招(🎾)呼(🚺)，看(💴)向(📂)迟砚和孟(mèng )行悠：你们怎么还不(🗺)去(🐌)上课？

孟(mèng )行悠(🙁)(yō(🏽)u )扪(🧒)心自(zì )问，这感觉好像不(bú )算很(hěn )糟(🧤)糕，至少比之前那(🖌)种(🤘)漂(⏹)(piā(👏)o )浮不(bú )定怀疑(yí )自己的感觉好上(⤴)一(⛰)百倍(bèi )。

孟行(háng )悠(📅)心(🌐)头(🏫)茫(🖖)然, 但此刻也不(bú )好多问(wèn ), 站起来(🐨)后也没再说话。

孟(mè(📐)ng )行(🚤)悠(🤭)(yōu )从桌子(zǐ )上跳下来，看见迟(chí )砚的(🤛)(de )眼镜还(hái )放在旁(💂)边(🌕)的(🎸)椅(🕉)子上(shàng )，举(jǔ )起来叫(jiào )他，你不戴眼(😛)镜(🐃)怎么看(kàn )啊，拿(ná(🚫) )去(🎥)戴(🍮)着。

你好。迟梳也(yě )对(duì )她笑(xiào )了笑，感(🖲)觉并不是难相处(🚾)(chù(❎) )的(🐣)。

孟(🚡)行悠(yōu )蹲下来，对小朋友(yǒu )笑：你好(🐖)呀(ya )，我要怎么称呼(⚽)你(🥦)？(🐈)

孟(🚘)(mèng )行悠这(zhè )才放心：那就好，勤哥(💿)(gē )是个好(hǎo )老师，绝(⌚)对(🍼)不(😯)能走。