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贺勤走到两个学生面(miàn )前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子(zǐ )的意思, 听(🎳)完(🌐)教(🖐)导(🕡)主(㊙)任(🍪)的(🗒)话(🥋)，不(❕)紧(🐾)不(😕)(bú(👵) )慢(🌄)地(🦇)说(🍫)(shuō(🛑) )：(📇)主(⛲)任(🕗)(rè(👯)n )说(🎎)得(🏞)很(🥝)对(⏹)，但(📋)我是他(tā )们的班(bān )主任，主任说(shuō )他们早(zǎo )恋，不知道依据是什(shí )么？我(wǒ )们做老(lǎo )师的要(yào )劝导学生，也得有理有据, 教(jiāo )育是一(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。

你们(men )这样还(hái )上什么(me )课！不(bú )把问题交代情况，就把你们(men )家长找(zhǎo )来(🕌)。

迟(🗼)(chí(🥤) )砚(📶)说(⛸)话(📗)(huà(💑) )在(♏)景(🚃)宝(🕌)那(🐍)里(🧛)还(🏭)挺(🦗)有(🛠)分(🚙)量(😉)的(🔲)，小(🕉)朋(🥎)友(📁)(yǒ(📉)u )满(😼)脸(📋)不(🔑)(bú )情愿，可最后还是败下阵来(lái )，抬头(tóu )对孟行(háng )悠说：我不在(zài )外面吃饭，你想吃什(shí )么就吃(chī )什么吧(ba )。

孟行(háng )悠似懂非懂，想再问点什么(me )，人已(yǐ )经到了(le )。

他们(men )一男一女来往密切，我看得(dé )真真的(de )，就算(suàn )没有早(zǎo )恋，也有这个苗头！

迟砚回(huí )座位(🐟)上(🏾)(shà(🌠)ng )拿(🌵)上(🌳)两(📰)(liǎ(🚴)ng )本(⬅)书(🏁)和(😓)(hé(❌) )一(❣)支(📋)笔(😋)，事(🏑)不(💝)关(🐒)己(🏜)地(👋)说(🧕)：(🏸)人(🍱)(ré(🎈)n )没(🌓)走远(yuǎn )，你还(hái )有机会(huì )。

几秒的死寂之后，孟行悠(yōu )到底是(shì )忍不住(zhù )，拿着菜单笑得不行：砚二(èr )宝哈哈(hā )哈哈哈(hā )哈哈哈(hā )哈，你这名字可真是太好听(tīng )了，一(yī )点都不(bú )接地气(qì )！！！