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贺(hè )勤说的(de )那(🐎)番话(🍎)(huà )越想越(yuè )带(🐫)劲，孟(🌤)行悠还把自(zì(💝) )己整(🔦)得(dé )有些感动(🛺)，坐下(🥄)来后，对着迟砚(🥡)感慨(✋)(kǎi )颇多：勤哥一(yī(🎵) )个数学(🦏)(xué )老师口(kǒ(📌)u )才不比(🔥)(bǐ )许先生差啊，什么(🗣)‘教育是一个过程(🖊)，不是一场谁输谁赢(👞)的比赛(sài )’，听(tīng )听(🖇)这话(huà )，多酷(kù )多有(🦒)范(fàn )，打死(sǐ )我(🔼)我都(🍥)(dōu )说不出(chū )来(🎖)。

楚(chǔ(🐚) )司瑶如获大赦(👬)，扔下(🏛)画笔去阳台洗(🏔)手(shǒ(🗯)u )上的颜(yán )料。

迟(🍮)(chí )砚(👉)把湿(shī )纸巾揉(🕋)(róu )成(💶)团，伸手一抛扔(🔂)进(jì(🛤)n )角落的(de )垃圾桶(⛳)里，然(🍞)后把眼镜左右仔细(🐡)瞧了一(👟)遍，确认镜(jì(📛)ng )片擦干(☝)(gàn )净之后(hòu )，这才(cá(🔓)i )满意戴(dài )上。

孟(mèng )行(🦑)悠被(bèi )迟梳这直球(👺)砸得有点晕，过了几(🌡)秒才缓过来(lái )，回答(🔋)(dá )：没有(yǒu )，我(🌀)们(men )只(😄)是同(tóng )班同学(📧)(xué )。

贺(🥜)勤(qín )走到两(liǎ(🏙)ng )个学(😋)生(shēng )面前站着(🍶)，大有(🏋)护犊子的意思(🕵), 听完(🆑)教(jiāo )导主任(rè(🧡)n )的话(🗻)，不紧不(bú )慢地(🐁)说(shuō(⏪) )：主任(rèn )说得(😪)很对(👚)，但(dàn )我是他(tā )们的(❄)班主任(🐼)，主任说他们(🔯)早恋，不(📐)知道依据(jù )是什么(🐻)(me )？我们(men )做老师(shī )的(🚒)要劝(quàn )导学生(shēng )，也(😕)得(dé )有理有(yǒu )据, 教(👰)育是一个过程，不是(✴)一场谁输谁赢(🎭)的比(🍏)(bǐ )赛。

迟(chí )砚从(😷)秦(qí(🗿)n )千艺身(shēn )边走(📍)过(guò(🐭) )，连一(yī )个眼神(😠)(shén )都(😩)没再(zài )给，直(zhí(🎰) )接去(🛵)阳台。

孟行悠笑(🍶)得肚(📏)子痛，把菜(cài )单(🔨)拿给(🐛)(gěi )迟砚：你点(👑)吧(ba )，我(✖)先(xiān )缓缓。

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周(🚝)五下(xià(🏑) )课后，迟砚和孟行悠(🗑)留下来出黑板报，一(💠)个人上色(sè )一个人(👠)(rén )写字，忙起来(lái )谁(🦔)也没(méi )说话。

一坐下(🙋)(xià )来，景(jǐng )宝就扯扯(🥎)迟砚的袖子，小(🎠)声地(🍭)说：哥，我想(xiǎ(🍔)ng )尿尿(😭)