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孟行悠(🕦)蹲下来(🙍)，对小(xiǎ(🥏)o )朋友笑(⌚)：你好(⛺)呀，我(wǒ )要怎么称呼你(nǐ )？

我不(bú )近视(🐉)。迟砚站(zhàn )在(🔏)(zài )讲台(🔚)(tái )上，对(👈)着后面(🚖)(miàn )的黑(💔)板(bǎn )端(♿)详了好(🆖)几秒(miǎ(🕧)o )，才中(zhōng )肯评价，不深(shēn )，继续(xù )涂。

哥哥的同(tóng )学也在(😾)(zài )，景宝(💾)去跟她(🔼)(tā )打个(🧘)招(zhāo )呼(🤽)好吗？(👻)

贺勤(qí(🖋)n )再开口(🎢)(kǒu )态度稍强硬了(le )些，我(wǒ )们为人(😷)师表随(suí )随便便给(🥙)学生扣(🧕)上这(zhè(🍰) )种帽子(🛫)，不仅伤(💷)害学(xué(😲) )生，还有(❕)损五中百年(nián )名校的声誉，主任慎(shèn )言(🤖)。

孟行悠这(zhè(🐖) )才(cái )放(🔈)心(xīn )：(🚔)那就好(⛹)，勤(qín )哥(🌌)(gē )是个(🏣)(gè )好老(🚮)师，绝对(👞)(duì )不(bú )能走(zǒu )。

迟砚把湿纸(zhǐ )巾揉成(ché(🍊)ng )团，伸手一抛(🥦)(pāo )扔进(🈶)角(jiǎo )落(💯)的垃圾(🕶)桶里(lǐ(❎) )，然后(hò(😁)u )把眼镜(📮)左右仔(🔊)(zǎi )细瞧了(le )一遍，确认镜(jìng )片擦干(gàn )净之后，这才(cái )满(⏳)意戴(dà(🤺)i )上。

景宝(🔽)怯生(shē(🏅)ng )生的，站(🍥)在孟行(🍻)悠三(sā(🌻)n )步之外，过了半分钟(zhōng )，才垂着头说：景(🥒)宝(bǎo )我叫景(🏐)宝。

五官(⛽)几乎(hū(🌏) )是一个(🎓)模子刻(🐦)出来的(❎)(de )，小朋友(⭕)就是(shì(🐓) )活(huó )脱脱(tuō )一个行走的儿(ér )童(tóng )版迟(✨)(chí )砚。

景宝不(🅱)知(zhī )道(🏣)是怕(pà(🚧) )生还是(😆)觉得自(🙇)(zì )己完(📘)成(chéng )了(⏲)哥哥交(🌄)代的(de )任务, 撇(piě )下孟行悠转身(shēn )跑回迟(chí )砚身边去(💄)，站(zhàn )在(🐉)他身(shē(🤳)n )后拽着(🥤)迟砚外(💙)(wài )套衣(📠)角(jiǎo ), 垂(📥)着小脑袋，再无别的话。

迟砚：没有，我姐(🗒)送，马上(shàng )就到，一个(⚽)红绿灯(🎰)。