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孟(📅)行悠(yōu )发现(xiàn )跟迟砚熟了(📆)(le )之后(hòu )，这(🍺)个人也没看(kàn )着那么难相(💤)处，话虽然(🚮)不多，但(dàn )也不是少言寡语(🕣)(yǔ )型，你说(🚘)一句他(💩)(tā )也能回你一句，冷(❕)不(bú )了场(🔊)。

孟行(há(🎉)ng )悠发(fā )现楚司瑶这(🍙)(zhè )人读(🍫)(dú(🚳) )书不怎(👙)么样(yàng )，这(zhè )种八卦(🎦)琐事倒(🔼)是(🗳)(shì )看得(🥠)挺准，她露(lù )出几分(🕊)笑，调侃(🕴)(kǎ(🔗)n )道：瑶(🐄)瑶，你看(kàn )你不应该在学校(🔣)(xiào )读书(shū(🥦) )，太屈才了(le )。

周(zhōu )五下课后，迟(🔏)砚(yàn )和孟(⏬)行悠留(liú )下来(lái )出黑板报(👴)，一个(gè )人(🌙)上色一(🚭)个人写(xiě )字，忙起来(⛰)谁也(yě )没(💠)说话。

孟(🥢)行悠想不出结果，她(🎚)(tā )从来不(🚝)愿意太(👆)为(wéi )难自(zì )己，眼下(🎲)想(xiǎng )不(🆓)明(😚)(míng )白的(🐪)事情她(tā )就不(bú )想(⏯)，船到桥(🐞)(qiá(⏫)o )头自(zì(⌚) )然直，反正该明(míng )白(🛥)的时候(📫)总(🕵)能明(mí(➿)ng )白。

贺勤走到两(liǎng )个学生面(🤽)前站着(zhe )，大(🚉)有护犊子的(de )意思(sī ), 听完教(🎃)导主(zhǔ )任(🔵)的(de )话，不紧不(bú )慢地(dì )说：(🙊)主任说(shuō(⭕) )得很(hě(📱)n )对，但我是他们(men )的班(🌾)主任，主任(🍾)(rèn )说他(📭)们早恋，不(bú )知道依(🔓)据是什么(🍬)(me )？我们(👖)做老师的(de )要劝导学(🕥)生，也(yě(🎟) )得(🤤)有(yǒu )理(🎱)有据, 教育(yù )是一(yī(🍣) )个过程(⛸)，不(🍫)(bú )是一(📭)(yī )场谁输谁赢(yíng )的(👛)比(bǐ )赛(📞)。

一(🥃)句话听(🤐)得(dé )迟梳百感交集，她垂眸(🏿)敛起情绪(🕝)(xù )，站起来跟迟砚(yàn )说：那(🥩)我走了。

迟(🥍)砚(yàn )晃到孟行悠(yōu )身边(biā(🛩)n )来，盯着黑(🧑)(hēi )板上(🚵)(shàng )人物那处空(kōng )白(🦀)，问：那块(💾)颜色很(🈹)(hěn )多，怎么分工？

迟(🐅)砚对景宝(🌑)这种(zhǒ(🎐)ng )抵触情绪已经习(xí(👶) )以为常(♊)，改(💦)变也(yě(🌹) )不是一瞬间的事(shì(🗄) )情，他看(🧥)见(🚅)前面(mià(🥜)n )不远(yuǎn )处的一家川(🎉)(chuān )菜馆(📖)(guǎn )，提议：(📛)去(qù )吃那(nà )家？

迟砚笑笑(🖨)，撕开煎饼(🛒)果子的(de )包装袋，张嘴咬(yǎo )了(🏷)一口，有皮(🌮)有(yǒu )薄脆有肉还有蔬(shū )菜(🖐)叶(yè )，一口(🐧)入肚(dù(🐄) )成功(gōng )激起食欲，他(📦)毫(háo )不吝(👤)啬自己(🌘)(jǐ )的夸(kuā )奖，眼神亮(😧)了下(xià )，说(🍮)：这比(🤢)食堂(táng )卖的好吃。

迟(📏)梳(shū )注(🍷)意(⭐)到站在(⛰)旁边(biān )的孟行悠，愣(💦)了(le )几秒(🐋)，随(🤸)后面色(📷)(sè )恢复(fù )正常，只问(📒)(wèn )：这(⭐)(zhè )是？