为我而生

楚(🍯)(chǔ )司瑶(yáo )和(hé(💦) )孟(mèng )行(🥎)悠交换一个眼神，小跑过去(qù )，站(zhàn )在门(🥌)(mén )口看(💊)见宿舍(🌳)里面站(🎥)着四个(🌙)阿姨，施(🧒)(shī )翘跟(📴)(gēn )个(gè(🍭) )小(xiǎo )公(🤼)主似的坐在椅子上，使唤了(le )这个(gè )又(yòu )使(shǐ )唤(🕜)那个。

迟(🧝)砚一怔(🐝)，估计没(🛣)想(xiǎng )到(🚪)还(hái )有(🛴)这(zhè )种操作，点(🙁)头说了(😃)声谢谢。

迟砚半(bàn )点不(bú )让(ràng )步，从后座(💢)里出来(👖)，对着里(🌒)面的(de )景(📘)宝(bǎo )说(🕣)(shuō )：二(🗂)选一，要么自己(🈸)下车跟(😻)我走(zǒu )，要(yào )么(me )跟(gēn )姐回去。

孟行悠不怒反笑：(🏺)班(bān )长(🍵)交(jiāo )待(💗)的(de )事儿(🥫)，当然不(🈴)能吹牛(🐅)逼。

回宿(🥈)舍的(de )路(🖌)上(shàng )，楚(chǔ )司瑶欲言又止，孟行悠被她的(de )视线(xià(🆒)n )看(kàn )得(🏆)(dé )哭笑(💗)不得，主(🌙)动挑起(🍤)话头：(😠)你(nǐ )想问(wèn )什(🍗)么(me )就直(👨)接问。

迟砚被她笑得没脾气，不咸(xián )不(bú(😿) )淡地说(💷)：你也(👚)不差，悠(❄)二崽。

贺(✊)(hè )勤走(🧥)(zǒu )到(dà(📑)o )两(liǎng )个(🍞)学生面(👫)前站着，大有护犊子(zǐ )的意(yì )思(sī ), 听(tīng )完教导(🙋)主任的(🕧)话，不紧(🎪)不慢地(🐊)(dì )说：(🤒)主任(rè(🗓)n )说得很(👱)对，但我(💠)是他们的班主任，主任(rèn )说(shuō )他(tā )们早恋，不知(🏙)道依据(🌸)是什么(🏔)？我们(🗺)(men )做(zuò )老(👓)(lǎo )师的(👐)要劝导学生，也(🧕)得有理(❓)有(yǒu )据, 教(jiāo )育是(shì )一个过程，不是一场(🐙)谁输谁(📹)赢的比(📙)(bǐ )赛。

迟(😚)(chí )景(jǐ(🌫)ng )，你这样(👽)很没礼(🕦)貌。迟砚(👺)却不(bú(🈴) )哄，只(zhī )沉(chén )声说。

迟砚说话在景宝那里还(hái )挺(🏕)有(yǒu )分(❣)量(liàng )的(🚆)，小朋友(🥗)满脸不(🤣)情愿，可(🌆)最后还(🕦)(hái )是败(🌂)(bài )下阵来，抬头对孟行悠说：我不在(zài )外面(mià(📄)n )吃(chī )饭(🈹)(fàn )，你想(🤩)吃什么(🈵)就吃什(🕍)么吧。