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贺(⛏)勤(🚦)走(🤴)(zǒ(🛡)u )到(🎉)两(🚛)个(🚮)学(👖)(xué(🧔) )生(🗝)面(🈁)前(🗾)(qiá(🆎)n )站(😃)着(🤙)，大(🆚)有(😽)护(💚)犊子(zǐ )的(de )意思, 听(tīng )完教导主任的话，不紧不慢(màn )地说：主任说得很对，但(dàn )我(wǒ )是他们(men )的班主任，主任说他们早恋(liàn )，不知(zhī )道依据是什么？我(wǒ )们(men )做老师(shī )的要劝(quàn )导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育(yù )是一个过程，不是(🍕)(shì(👕) )一(😧)场(🐖)谁(🥙)输(😸)(shū(🔽) )谁(👡)赢的(de )比赛。

主任毫不讲(jiǎng )理(🚓)(lǐ(➕) )：(💃)怎(🌻)么(💴)(me )别(🍠)的(🚐)同(⬜)学(🏸)就(🚚)没(📌)有(🐭)天(♊)(tiā(👌)n )天(🗜)在(📙)一(🀄)起(qǐ )？

走到(dào )校门口时，迟砚兜(dōu )里(lǐ )的手机(jī )响起来，孟行悠停下脚步：你先接(jiē )，接了再商量吃什(shí )么(me )。

迟砚(yàn )觉得奇怪：你不是长身体吗(ma )？一份(fèn )不够就再来一份。

孟行悠一(yī )口气问(wèn )到底：你说你不会谈(tán )恋(🏹)爱(📦)，是(📖)不(💥)会(🔌)跟(🍠)我(👱)谈，还(hái )是所有人(rén )？

回宿(🎳)(xiǔ(🐺) )舍(🦖)的(🛵)路(🥩)上(👱)，楚(👄)司(🍖)瑶(😾)(yá(㊗)o )欲(🎬)(yù(🤲) )言(😅)又(😚)止(🧠)(zhǐ(🚄) )，孟(🔪)行悠被她的视(shì )线看得哭(kū )笑不得(dé )，主动挑起话头：你(nǐ )想问什(shí )么就直接问。

孟行悠扫了眼(yǎn )教导主(zhǔ )任，心一横，抢在(zài )他(tā )之前开(kāi )口，大(dà )声说：贺老师，我们(men )被早恋(liàn )了！

景宝扑腾两下(xià )，不太乐(lè )意被哥(gē )哥(🈯)抱(🕰)着(🔏)，小(🈵)声(🍻)地(📮)说(➰)：不要抱(bào )我我自己走