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次日(🥪)(rì )，我的(👬)(de )学生生(🧗)(shēng )涯结束(shù )，这意(yì )味着(🤟)，我坐火(huǒ )车再也不(🈺)能打折(🎶)了。

后来(💱)的事实(😖)证明，追(🙂)这部车使我们的生活产(🍌)生巨大变化。

说完觉(🆑)得自己(🌧)很矛盾(👐)，文学(xué(👍) )这样的(🌐)(de )东西太(tài )复杂，不畅销(xiā(✒)o )了人家(jiā )说你写的(🕰)东(dōng )西(🚏)没有(yǒ(🎚)u )人看，太(🛸)畅销(xiā(🧐)o )了人家(jiā )说看的(de )人多的(🗾)(de )不是好(hǎo )东西，中国不(bú )在(😬)少数(shù(🗞) )的作家(🔁)(jiā )专家(📗)学(xué )者(💺)希望(wàng )我写的(de )东(🥍)西再(zà(🌭)i )也没人(rén )看，因(yīn )为(🥙)他们(men )写(🛸)的东(dō(✈)ng )西没有(🚺)人看，并(🛍)且有不在少数的研究人(🌤)员觉得《三重门》是本(🌑)垃圾，理(📌)由是像(🤗)这样用(📊)人物对(🌤)话来凑字数的(de )学生小(xiǎ(😢)o )说儿童(tóng )文学没(mé(🥕)i )有文学(🏰)(xué )价值(🅱)，虽然我(🧥)的书(shū(🐿) )往往几(jǐ )十页不(bú )出现(⚫)一(yī )句人物(wù )对话，要对话(🤙)(huà )起来(🆖)也(yě )不(🐾)超过(guò(🎩) )五句话(💎)(huà )。因为(wéi )我觉得(💧)(dé )人有(🏤)的(de )时候说(shuō )话很没(🛢)(méi )有意(😡)思(sī )。

我(💷)不(bú )明(👌)白我(wǒ(🍘) )为什么(me )要抛弃这些人，可(👴)能是我不能容忍这(♓)些人的(🚦)一些缺(🎤)点，正如(🥉)同他们(🏇)不能容忍我的车一样。

不(🥫)幸的是，就连那帮不(🌇)(bú )学无(📆)术(shù )并(🚶)且一(yī(📯) )直以为(🎺)(wéi )祥林嫂(sǎo )是鲁迅他娘(🔊)的中文(wén )系的家(jiā )伙居然(💭)(rán )也知(🏌)道(dào )此(🥋)事。

一凡(🦕)说(shuō )：好了(le )不跟你(nǐ )说(🔼)了导(dǎ(⬛)o )演叫我(wǒ )了天安(ā(🍖)n )门边上(🌄)(shàng )。