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孟(📧)行(❕)(há(🚞)ng )悠(⬅)指(😣)着(📝)菜(💶)单(🎢)(dā(🐚)n )最右(yòu )侧，解(jiě )释：就是这(🕧)(zhè(🎎) )些(🎽)肉(🍏)都(🚡)来(😕)点(🔄)。

跟(🧖)迟(🛎)砚(🐔)并(🕹)排(🥧)站(🎺)着(🧕)，孟(😳)行悠(yōu )发现自己还(hái )不到(dào )他的肩(jiān )膀，心塞地(dì )叹口气：我还在长身体，受不住这种摧(cuī )残。

贺勤和(hé )其他(tā )班两个(gè )老师(shī )从楼上(shàng )的教师食堂吃完饭下来，听(tīng )见大门口的(de )动静，认出(chū )是自(zì )己班的(de )学生(shēng )，快步(🤑)(bù(🔩) )走(🛫)上(🌆)去(💊)，跟(🌎)教(🥏)导(🏛)主(🌗)任打了声(shēng )招呼，看向(xiàng )迟(📕)砚(📆)(yà(🚱)n )和(🦔)孟(🕡)行(🦋)(há(🦍)ng )悠(🛺)：(🐀)你(🕳)们(🚧)怎(🍗)(zě(💣)n )么(👏)还(🥔)不去上课？

孟行悠喝了一口豆浆，温度刚刚好(hǎo )，不(bú )烫嘴，想到(dào )一茬，抬头问迟砚：要是我喝不加糖的怎么办(bàn )？

孟行悠被(bèi )迟梳(shū )这直球(qiú )砸得(dé )有点晕(yūn )，过了几秒才缓过来，回答(dá )：没有，我(wǒ )们只是同班(bān )同(🐢)学(😨)(xué(🌔) )。

她(🔢)这(Ⓜ)(zhè(🌊) )下(🌚)算(💶)(suà(🗳)n )是彻底相信迟砚没有针对(🌅)她(💧)，但(⏫)也(🌽)(yě(🎄) )真(🚤)切(🎋)感(🎶)受(🙋)到(🤸)(dà(💩)o )迟(😌)砚(🛤)(yà(📜)n )对(🍣)她(🕎)没(méi )有一(yī )丝一毫(háo )的意思。

走到食堂，迟砚让孟行悠先找(zhǎo )地方坐，然(rán )后拿(ná )着校园(yuán )卡去(qù )买了两(liǎng )杯豆浆回来。

听了这么多年(nián )，有时候别(bié )人也学着裴(péi )暖这(zhè )样叫她(tā )，听(tīng )多了这(zhè )种特别感就淡了许多(🎋)。