景宝(bǎo )抬起(👮)(qǐ )头(🌳)，可(kě )能孟行悠长得太纯(🔌)(chún )良(🤐)了(le )些(xiē )，让(ràng )孩子(⛅)产生不了防(🌟)备感，他(tā )试着(zhe )跟(🍍)她对(🌡)话：那你哥哥叫什(shí )么(👛)
贺(hè(🕸) )勤说的(de )那番话越(🔻)想越带(🗞)劲(jì(🔩)n )，孟(mèng )行悠还(hái )把(😾)自己(🕚)整得有些感(gǎn )动，坐(zuò )下(💙)来(lá(🎚)i )后，对着迟砚感慨颇多：(🎆)勤哥(🈁)(gē )一个数学老师(🚡)口才不(🎣)比许(🍭)(xǔ )先生(shēng )差啊，什(➕)么‘(🚲)教育是一个(gè )过程(chéng )，不(🎇)是(shì(🐗) )一场谁输谁赢的(📺)比(bǐ )赛(🍀)’，听(🤵)听(tīng )这话，多酷多(🕛)有范，打死(sǐ(🌯) )我我(wǒ )都说不出(🥢)来。
迟(🐆)砚弯腰钻(zuàn )进后(hòu )座里(📣)，轻手(🎶)轻脚把景宝抱(bà(🕎)o )出来(lá(🔴)i )，小孩(🍮)(hái )子睡眠却不沉(⛄)，一(yī(🦈) )腾空(kōng )就醒了(le )。
孟行悠捧(💊)着这(🦑)杯(bēi )豆浆(jiāng )，由衷(zhōng )感慨(📉)：迟(🐛)砚，我发现你这(zhè(🙊) )个人(ré(🗣)n )恋爱(💕)没谈过，照顾人的(🏊)本(bě(🔤)n )领倒(dǎo )是一流(liú )的。
没想(🉐)到今(💷)天从(cóng )迟砚(yàn )嘴(♐)里听(tī(🎻)ng )到，还(🥉)会有一种新(xīn )奇(🐇)感(gǎn )，这种(zhǒ(🤠)ng )感觉还不赖。
孟行(⛓)悠费(⚾)了(le )老大(dà )劲才忍住没翻(⛵)白眼(🏏)，迟砚(yàn )比她(tā )冷(🐋)静，淡声(🎣)回答(✌)：刚吃完(wán )饭，正(😂)要去(🦏)(qù )上课，主任。
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