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六(✔)班(🤰)后门大(✅)(dà(🐝) )开(kāi )着，迟(🍸)(chí )砚和孟(🍝)(mèng )行悠站(🕌)(zhàn )在教室(🎧)最后面略显突(tū )兀，引(yǐn )得经过(guò )的人总(zǒng )会往教室里面看几眼，带着(zhe )探究意(yì )味。

孟(mèng )行悠不(🌦)(bú )挑，吃什(🍟)么都行：(⏱)可以，走(zǒ(❇)u )吧。

孟(mèng )行(💄)悠不(bú )信(💄)，把(bǎ )手放(🏳)下来凑上(👛)前看，发现(➰)镜(jìng )片还(🗾)真(zhēn )没度(🙉)数(shù )，是平(🛏)(píng )光的。

霍(🏾)修厉掐着(📢)点进来，站(🍊)在门(mé(🎌)n )口(🏌)催迟(chí(📻) )砚(🐇)：太(tà(🥫)i )子(🎚)还能走不(🌹)走了？我(💱)他妈(mā )要(👳)(yào )饿嗝屁(🎫)(pì )了。

几(jǐ )秒的死(sǐ )寂之后，孟行悠到底(dǐ )是忍不(bú )住，拿(ná )着菜单(dān )笑得不行：砚二宝哈哈哈(🚷)哈(hā )哈哈(💢)哈(hā )哈哈(📸)，你这名(mí(👐)ng )字可真是(❣)太好听了(⏹)，一点都(dō(🤤)u )不接地(dì(📲) )气！！！

六(liù(💺) )班后门大(👃)开着，迟砚(👦)和孟行(há(🕉)ng )悠站在(zà(🛳)i )教室最(zuì(🐶) )后面略(luè(💶) )显突兀，引(✒)得经过(👷)的(🖖)人总会(🚩)(huì(🦖) )往教室(shì(🐻) )里面看(kà(📡)n )几眼，带着(🚱)探究意味(🚧)。

孟行悠长(🐮)(zhǎng )声(shēng )感叹：没想到(dào )你是这样的班长。

这都是为(wéi )了班级(jí )荣誉还(hái )有勤哥(gē )。孟行悠笑着(🧣)回。

你使唤(📳)我(wǒ )还挺(🍴)顺(shùn )口。迟(☕)(chí )砚放下(🦌)(xià )笔，嘴上(🗜)抱怨，行动(🚴)却不带(dà(🤑)i )耽误的(de )。

我(🛢)同(tóng )学，孟(🌐)(mèng )行悠。说(🚠)完，迟砚看(👗)向孟行(há(🤟)ng )悠，给(gěi )她(🔆)介绍(shào )，这(🌲)我(wǒ )姐(😠)，迟(🆚)梳。