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一凡(fán )说(🕒)：没呢，是(shì )别人(🚹)——哎(āi )，轮到我(🥁)(wǒ )的戏了明天(tiā(🛴)n )中午十二点(diǎn )在(🔄)北京(💨)饭店(diàn )吧。

中国的(💩)(de )教育(yù )是比较失(🗳)败(bài )的教育。而(é(👗)r )且我不觉得(dé )这(🕚)样的失败(bài )可以(🤝)归结在(zài )人口太(📜)多的(de )原因上，这(zhè(😘) )就完全是推(tuī )卸(📂)，不知道(dào )俄罗斯的经(🧢)(jīng )济衰退是不(bú(👒) )是人口太少(shǎo )的(🌎)责任，或者美国的(🌲)9·11事件的发生是(🤑)否归罪于美(měi )国(🔓)人口不多(duō )不少(🐳)。中国(guó )这(zhè )样的(🐃)教育(yù )，别说一对(🕟)(duì )夫(🛤)妻只能生(shēng )一个(🌴)了，哪(nǎ )怕一个区(🏩)只(zhī )能生(shēng )一个(🏰)，我想(xiǎng )依然是失(🔮)败(bài )的。

有一段(duà(🌞)n )时间我坐在(zài )教(🕯)室或者图(tú )书室(🌩)或者走(zǒu )在路上(⚓)，可(kě )以感觉到一(yī )种(❇)强烈的夏(xià )天气(⤵)息。这(zhè )样的感觉(❄)从(cóng )我高一的时(🥤)(shí )候开始，当(dāng )年(😯)军训，天气奇热，大(📽)家都对此时军训(☔)提出异议(yì )，但是(🔌)学校(xiào )认为这是对(duì(✋) )学(xué )生的一种(zhǒ(🎪)ng )意(yì )志力的考(kǎ(🎳)o )验。我所不(bú )明白(🏞)的是以(yǐ )后我们(🚾)有三(sān )年的(de )时间(⏮)任(rèn )学校(xiào )摧残(☕)，为何(hé )领导们都(🛑)急(jí )于现在就要(😗)(yào )看到我们百(bǎi )般痛(🕘)苦的样(yàng )子。

所以(🏥)我(wǒ )就觉得这不(🕣)(bú )像是一个有(yǒ(🍗)u )文化的城市(shì )修(❔)的路。

然(rán )后阿超(🍗)向大(dà )家介绍，这(😺)(zhè )个是老夏，开车(🙂)很猛，没戴头盔载个人(⛰)居然能跑(pǎo )一百(🌓)五，是(shì )新会员。

次(🎩)(cì )日(rì )，我的学(xué(🧓) )生(shēng )生涯结束(shù(🕸) )，这意味着(zhe )，我坐火(⬅)车(chē )再也不能打(🤦)(dǎ )折了(le )。

如果(guǒ )在(🐱)内(nèi )地，这个问(wè(🧥)n )题的回答会(huì )超过一(✉)千字(zì )，那些连自(🌡)(zì )己的车的驱(qū(🦎) )动方式都不(bú )知(🗾)道的记者(zhě )编辑(💃)肯定会(huì )分车的(🔓)驱动(dòng )方式和油(😶)门(mén )深浅的控制(🔙)(zhì )和车身重量(liàng )转移(🚄)等等回答到自己(⛴)都忘记了问题是(😽)什么。

在以(yǐ )前我(🥁)急欲表(biǎo )达(dá )一(🐑)些想法(fǎ )的(de )时候(👗)，曾(céng )经做了不少(🐸)(shǎo )电视谈话节(jiē(⛱) )目。在其他(tā )各种(⬛)各样的(de )场合(hé )也接触(😬)(chù )过为(wéi )数不少(🕦)的文(wén )学哲学类(🏂)的(de )教授学者，总体(⏲)感觉就(jiù )是这是(🎢)素质(zhì )极其低下(🔅)的(de )群体，简单(dān )地(🚯)说就是最(zuì )最混(➗)饭吃的(de )人群，世界(jiè )上(🐏)死几个民(mín )工造(♓)成的损失比死几(🈁)个这方面的要大(👒)得多。

关于书名为(📏)什么(me )叫这个我也(🐾)(yě )不(bú )知道，书(shū(👎) )名(míng )就像人名(mí(😻)ng )一样，只要(yào )听着(♌)顺耳就(jiù )可以了，不(bú(🐐) )一定要有意(yì )义(🏃)或(huò )者代表(biǎo )什(🐳)么(me )，就好比如(rú )果(🚭)《三重门(mén )》叫《挪威(💊)(wēi )的森林》，《挪威的(🛀)森(sēn )林》叫《巴(bā )黎(🚩)圣母院》，《巴黎圣(shè(🧢)ng )母院》叫《三重门》，那自然(🏣)也会(huì )有人觉得(🉐)不错并展开丰富(💗)联想。所以，书名没(🍶)有意义。 -