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六班后门(🍄)大(🦗)开着，迟砚(yàn )和孟行悠(🆖)站(zhàn )在(zài )教(🐳)室最后面略显突兀，引(yǐ(🆗)n )得(dé )经过的(🙂)人(rén )总(zǒng )会往教室里(🤗)面(🏅)看几眼，带着(🃏)(zhe )探究意味(🦒)。

听(tīng )见那几(🤾)个(🔘)看热闹的人(🎭)匆匆(cōng )走(🏎)(zǒu )开的脚步(🧒)(bù(🕐) )声(shēng )，孟行悠拍拍手，走(🀄)到门后(hòu )靠(🏾)(kào )墙站着。

孟(mèng )行悠一(🗝)时(🦈)词穷，倒是摊(🚕)饼(bǐng )的(de )阿(🌯)姨笑起来(lá(🍲)i )，在(🎶)摊位爽快地(👋)说：有菜(🥩)有(yǒu )菜(cài )，荤(🦅)素(🗑)搭(dā )配(pèi )营养得很，同(🥣)学你喜欢吃(🏪)菜(cài )，我给你多(duō )来(lái )两(🍦)片生菜叶。

我(🚮)不近视。迟(chí )砚站在讲(🚋)(jiǎ(🔩)ng )台(tái )上，对着(🈺)后面的黑(🐄)板端详了(le )好(☕)几(👀)秒，才(cái )中(zhōng )肯评价，不(💦)深，继续涂。

迟(🛏)(chí )砚你大爷(yé )。孟行悠低(🎨)声骂了一句(🌑)。

贺勤(qín )和(hé )其他班两(🎐)(liǎ(🥪)ng )个(gè )老师从(🌀)楼上的教(🏯)师食堂吃(chī(💐) )完(🙊)(wán )饭下来，听(🛂)(tīng )见大门(🥕)口的动静，认(🎎)出(🔴)是自(zì )己(jǐ )班的学生(🏨)(shēng )，快步走上(🔟)去，跟教导主任打(dǎ )了声(🥈)招呼，看向迟(🧛)砚和孟行悠：你们怎(✝)(zě(😃)n )么(me )还不去上(🦓)(shàng )课(kè )？(🦃)