怎样用一张纸安慰自己

而孟(mèng )行悠成绩(🚴)一向(xiàng )稳定(🚱), 理科(🧣)(kē )一(🔚)如既(🚦)往的(de )好, 文科一如既(jì )往只能考个(📇)及格。

在(zài )高(🤯)三这(⏬)个(gè(🕣) )阶段(🍜)(duàn )，成绩一般想要逆袭(xí )，短时(📘)间(jiā(🏟)n )提高(gāo )三四(👽)十(shí(❤) )分不(🏖)难，但(🥂)对(duì )于孟行悠(yōu )这个文科差(🎷)(chà )劲了十来年的(🧕)(de )人，理(📮)科已(🚼)经没有进(jìn )步空间的(de )人来(lái )说，要(🦉)从630的档次升(🎨)级(jí(🎖) )到660的(👀)档次(🕹)(cì )，堪(kān )比登天(tiān )。

迟砚听见孟(mèng )行(🦇)悠的话(huà )，高(🏴)中生(🔭)三(sā(🔟)n )个字(🐳)像是一阵(zhèn )冷风，把(bǎ )两个人之间(🌌)(jiān )旖旎的气(🔳)氛瞬(👋)(shùn )间(📻)冲散(🚙)了一大半。

服(fú )务员忙昏(hūn )了(📱)头(tó(👉)u )，以为是自己(❔)记错(🛂)了(le )，端(🤔)着鱼(💥)(yú )就要(yào )往旁边(biān )那桌送。

打(✊)趣(qù )归打趣，孟行(Ⓜ)悠不(🌕)否(fǒ(🔱)u )认迟砚说的办(bàn )法确实有可行性(📞)，最(zuì )后可能(♏)也(yě(🗳) )真会(🎎)(huì )有(📜)效果，她可以全身(shēn )而退，跟(gēn )这件(🍄)(jiàn )事撇得(dé(🎓) )干干(❕)净净(🍍)。

她(tā(😙) )的长相属(shǔ )于自带亲切(qiē )感(🐛)的类(🌷)型，让(ràng )人很(🤘)难有(🕰)(yǒu )防(🕵)备感(🧗)，然(rán )而此刻眼神不(bú )带任何(🏍)温度，眉梢也(yě )没(🌨)了半(🔩)点(diǎ(📬)n )笑意(👏)(yì )，莫名透出一股压迫(pò )感来(🔳)。

但(dàn )这次(cì )理科(✋)考(kǎ(🧙)o )嗝屁(🚪)的人比较(jiào )多，所以(yǐ )孟行悠的总(🐐)(zǒng )成绩加起(🦍)来在(📡)(zài )这(😱)次考(🧢)试里还算是个(gè )高分, 破天(tiān )荒挤(📟)(jǐ )进了年级(🐙)榜单(⏸)前五(🚈)十(shí(⛹) )。

你这脑(nǎo )子一(yī )天天的(de )还能(✴)记住(🚕)什么(me )？孟母(🎚)只(zhī(😾) )当她(🎥)不记(🔥)事(shì )，叹了一口气(qì )，说，五栋七(🤟)楼有一(yī )套，户型(🔧)不错(🤓)(cuò )但(🧠)是采光不好，三栋(dòng )十六楼有(yǒu )一(📧)套(tào )，采光倒是不(🗞)错，不(🐕)(bú )过(🚡)面积小(xiǎo )了点(diǎn )。