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话(🐧)音(yīn )落，孟行悠(yōu )看(🥥)迟砚张嘴要叫(jiào )阿(💫)姨(yí )加肉，赶(🐭)紧拦(🐙)住(😂)他的(de )手，压(yā )低声(👑)音制止：我(wǒ )不要(🛤)(yào )！你别(bié )让(🕊)加！

孟(🚳)行(🏸)悠被(bèi )他的(de )反应(👌)逗乐，在旁边搭腔(qiā(🏞)ng )：谢(xiè )谢阿(🏞)姨，我也(🧥)多来点(diǎn )。

孟(😑)行(há(🐟)ng )悠手上都是颜料(lià(🍛)o )也不(bú )好摸(🧤)手(shǒu )机(⌚)出来看图，只(🔊)(zhī )能(🌪)大(dà )概回忆了一下(🍩)，然后说：还(hái )有三(👽)天，我自己(jǐ(〰) )来吧(🍢)(ba )，这块(kuài )不好分，都是(🎮)渐(jiàn )变色(sè )。

哥，我不(🌌)回去。景宝(bǎ(🙎)o )抱住(🌼)(zhù(🚯) )迟砚的腿，死活不(♓)肯(kěn )放手。

之前那些(🐤)所有看(kàn )起(🧟)来(lái )带(🏪)点什(shí )么意(📲)思的(📊)行为言(yán )语，原来只(🏃)是出于朋友(🤣)的角(jiǎ(✊)o )度，简单又纯(👯)粹。

教(🏦)导主(zhǔ )任板着(zhe )脸, 哪(💬)能被这一句(📞)(jù )话就(😙)(jiù )给打发(fā(🍔) )：你(🥐)说没有就没(méi )有？(🚺)你这个班主任也太(🏰)不负责任(rè(🛍)n )了，这(🐫)个年龄段(duàn )的学(xué(🕦) )生不能(néng )走错路，我(💅)们做(zuò )老师(🐁)(shī )的(🔫)要(🚻)正确引导。

迟砚按(📤)(àn )住他(tā )的头，揉了(🤕)两下，拍(pāi )拍(👴)他的(de )背(🏫)：去跟那边(🦐)的(de )姐(⏮)姐(jiě )打声招(zhāo )呼。

孟(📳)行悠涌上(shà(🎛)ng )一股(gǔ(🕦) )成就感：那(❣)是，我(🎠)都说了路(lù )边摊是(💆)好东西，你太(tài )不会(🍞)享(xiǎng )受生活(⚡)了。